ANALISIS PEMBAGIAN KERJA PERSONEL DRIVER POOL KENDARAAN AAU MENGGUNAKAN METODE HUNGARIAN
Kata Kunci:
tanggung jawab, bus, hungarian,, personel driverAbstrak
Penggunaan moda transportasi sebaiknya harus didukung dengan kesiapan personel driver yang bertanggung jawab. Walaupun secara lahiriah setiap personel driver memiliki kemampuan untuk mengendarai beberapa jenis kendaraan, namun alangkah baiknya setiap driver diberi tanggung jawab terhadap moda transportasi tertentu saja sehingga kondisi moda
transportasi dapat terpantau dengan baik. Salah satu moda transportasi yang digunakan secara khusus adalah moda transportasi bus AAU yang digunakan khusus untuk mendukung kegiatan taruna AAU. Saat ini setiap personel driver pool kendaraan AAU dalam mendukung kegiatan taruna dapat menggunakan setiap bus yang stanby di pool kendaraan AAU, sehingga dikhawatirkan tidak semua driver memamahami kondisi bus yang akan digunakan karena belum adanya
tanggung jawab terhadap pemakaian bus secara personal. Pemberian tanggung jawab hendaknya harus didasarkan pada data
dukung yang jelas. Salah satu upaya untuk menentukan pembagian tanggung jawab dapat dilakukan dengan menggunakan metode Hungarian atau metode penugasan yang bertujuan untuk menentukan pembagian kerja dimana setiap orang hanya boleh mengerjakan satu pekerjaan saja.
Referensi
[1] Anggraini, D. (2013). Studi Tentang Perilaku Pengendara Kendaraan Bermotor Di Kota Samarinda. Jurnal Sosiatri-sosiologi Unmul, 14.
[2] Anton, H., & Rorres, C. W. (2004). Aljabar Linear Elementer Versi Aplikasi. Jakarta: Erlangga.
[3] Aprilius, A., & kore, E. L. (2022). Kedisiplinan Pegawai (Dalam Tinjauan Motivasi Pelayanan Publik Melalui Tanggung Jawab Dan Reward And Punishment ). Panglayungan, Cipedes Tasikmalaya: Perkumpulan Rumah Cemerlang Indonesia.
[4] Da Cruz, A. (2018). Analisis Biaya Pemilihan Moda Transportasi untuk Perjalanan Menuju Kampus.
[5] Dra. A. Bernadin Dwi M., M. C. (2022). Asas-Asas Manajemen (Konsep dan Teori). Bandung: Media Sains Indonesia .
[6] Fiantika, F. R. (2022). Metodologi Penelitian Kualitatif. Get Press.
[7] Hillier, S. F., & Lieberman. (2004). Introduction To Operations Research. New York: Eighth Edition.
[8] Miro. (2005). Perencanaan Transportasi untuk Mahasiswa, Perencana, dan Praktisi. Jakarta.
[9] Morse, P. M., Kimball, G. E., & Gass, S. I. (2003). Methods of operations research. Courier Corporation.
[10] Mukhtazar, M. (2020). Prosedur Penelitian Pendidikan . Yogyakarta: Absolute Media.
[11] Noer, B. (2010). Riset Operasional. Yogyakarta.
[12] Perdhan, P. D. (2013). Penerapan Hungarian Method Untuk Menyelesaikan Personel Assignment problem. Artikel Teknik Informatika.
[13] Prawirosentono, S. (2005). Riset Operasi dan Ekonofisika. Jakarta: PT. Bumi Aksara.
[14] Salim. (2000). Manajemen Transportasi.
[15] Santoso, T. S. (2014). Desain dan Analisis Algoritma Modifikasi Hungarian untuk Permasalahan Penugasan Dinamis Pada Studi Kasus Permasalahan SPOJ Klasik. Jurnal Teknik Pomits, 2.
[16] Saputra, A. (2017). Riset Operasi Pendekatan Praktis. Deepublish. Mc Graw-Hill.
[17] Sugiyono. (2007). Metode Penelitian Pendidikan (Pendekatan Kuantitatif, kualitatif, dan R&D). Bandung: Alfabeta.
[18] Supranto, J. (2006). Riset Operasi Untuk Pengambilan Keputusan. Jakarta: (Edisi Revisi).
[19] Taha, H. A. (1993). Operation Research an Introduction. New York: Macmillan Publishing Co.
[20] Taha, H. A. (1997). Riset Operasi Jilid 2. Jakarta: UGM.
[21] Taha, H. A. (2007). Operations Reserach an Introduction.
[22] Wijaya, A. (2013). Pengantar Riset Operasi. Jakarta: Penerbit Mitra Wacana Media.
